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    Jörg Dinkelaker: Kommunikation von (Nicht-)Wissen. Eine Fallstudie zum Lernen Erwachsener in hybriden Settings (VS Research, Schriftenreihe Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens). Wiesbaden: VS Verlag 2008 (281 S.) [Rezension].
    Berdelmann, Kathrin
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2008
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Jörg Dinkelaker: Kommunikation von (Nicht-)Wissen. Eine Fallstudie zum Lernen Erwachsener in hybriden Settings (VS Research, Schriftenreihe Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens). Wiesbaden: VS Verlag 2008 (281 S.) [Rezension].
    Berdelmann, Kathrin
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2008
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    Kirsten Puhr: Inklusion und Exklusion im Kontext prekärer Ausbildungs- und Arbeitsmarktchancen. Biographische Portraits. Wiesbaden: VS Research, Verlag für Sozialwissenschaften 2009 (202 S.) [Rezension].
    Wagner, Sandra J.
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2009
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    Kirsten Puhr: Inklusion und Exklusion im Kontext prekärer Ausbildungs- und Arbeitsmarktchancen. Biographische Portraits. Wiesbaden: VS Research, Verlag für Sozialwissenschaften 2009 (202 S.) [Rezension].
    Wagner, Sandra J.
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 2009
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    Das "Tagebuch" des Walahfrid Strabo in der Geschichte der Paedagogik. : Traditionsstiftung u. Didaktisierung vs. Forschung. : Walahfrid Strabo's "Diary" in the history of pedagogics - traditionalizing and didacticism vs. research.
    Horn, Klaus-Peter
    In: Zeitschrift für Pädagogik, 1987
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Das "Tagebuch" des Walahfrid Strabo in der Geschichte der Paedagogik. : Traditionsstiftung u. Didaktisierung vs. Forschung. : Walahfrid Strabo's "Diary" in the history of pedagogics - traditionalizing and didacticism vs. research.
    Horn, Klaus-Peter
    In: Zeitschrift für Pädagogik, 1987
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    Education and permanent childlessness: Austria vs. Sweden. : A research note.
    Max-Planck-Institut für Demografische Forschung ; Neyer, Gerda ; et al.
    2008
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Education and permanent childlessness: Austria vs. Sweden. : A research note.
    Max-Planck-Institut für Demografische Forschung ; Neyer, Gerda ; et al.
    2008
    Online Buch
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    Authentic vs elicited data and qualitative vs quantitative research methods in pragmatics: Overcoming two non-fruitful dichotomies.
    House, Juliane
    In: System : an international journal of educational technology and applied linguistics, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record from ScienceDirect (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Authentic vs elicited data and qualitative vs quantitative research methods in pragmatics: Overcoming two non-fruitful dichotomies.
    House, Juliane
    In: System : an international journal of educational technology and applied linguistics, 2018
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Knowledge transfer in technological cooperation agreements in the context of SME's: cooperative research vs R&D contracts.
    Bolivar-Cruz, Alicia M. ; u.a.
    In: Integriertes Ideenmanagement., 2005
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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    Knowledge transfer in technological cooperation agreements in the context of SME's: cooperative research vs R&D contracts.
    Bolivar-Cruz, Alicia M. ; u.a.
    In: Integriertes Ideenmanagement., 2005
    serialPeriodical
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