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    Jörg Dinkelaker: Kommunikation von (Nicht-)Wissen. Eine Fallstudie zum Lernen Erwachsener in hybriden Settings (VS Research, Schriftenreihe Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens). Wiesbaden: VS Verlag 2008 (281 S.) [Rezension]
    Berdelmann, Kathrin
    2008
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    Kirsten Puhr: Inklusion und Exklusion im Kontext prekärer Ausbildungs- und Arbeitsmarktchancen. Biographische Portraits. Wiesbaden: VS Research, Verlag für Sozialwissenschaften 2009 (202 S.) [Rezension]
    Wagner, Sandra J.
    2009
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    Language arts basics: Advocacy vs research
    Hasselriis, Peter ; Watson, Dorothy J.
    In: Contemporary Educational Psychology, Jg. 6 (1981-07-01), S. 278-286
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    Biological Drawing: Opinion vs. Research
    Gallentine, Jerry L.
    In: The American Biology Teacher, Jg. 30 (1968-02-01), S. 110-113
    Online unknown
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    Teaching and Institutional Service vs. Research and Professional Writing
    Weeks, I. D.
    In: The Journal of Higher Education, Jg. 35 (1964), S. 45-47
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    University vs. Research Institute? The Dual Pillars of German Science Production, 1950–2010
    Shamekhi, Yahya ; Justin J W Powell ; et al.
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    Formation of research skills of students when performing laboratory work in physics: Virtual laboratory vs smartphone-based laboratory
    Nazym Zh. Zhanatbekova ; Abdulayeva, Aigerim B. ; et al.
    In: Cypriot Journal of Educational Sciences, Jg. 17 (2022-12-31), S. 4303-4310
    Online unknown
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    The Introductory Sentence in Literature Research Articles Published in High-Impact vs. Predatory Journals
    Alanazi, Mohammad S. ; Alqarni, Muteb A.
    In: Journal of Language Teaching and Research, Jg. 13 (2022-09-01), S. 1079-1088
    Online unknown
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    STEM vs non-STEM differences in university teaching and research during the COVID-19 pandemic: the case of Sri Lanka
    Tiloka de Silva ; Wickramasinghe, Vathsala
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 36 (2022-04-22), S. 678-693
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    Appreciation of an alternative: Dutch alumni look back on their science master, a work-based learning vs a research-oriented approach
    Grooters, Saskia ; Zaal, Emma ; et al.
    In: Cogent Education, Jg. 9 (2022-11-03)
    Online unknown
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    Research vs. non-research universities: knowledge sharing and research engagement among academicians
    Muhammad Ashraf Fauzi
    In: Asia Pacific Education Review, Jg. 24 (2021-09-18), S. 25-39
    Online unknown
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    Russian Schoolchildren vs. Cyber Threats: Research in the Framework of Modern Childhood Digitalization
    Skobeltsina, Ksenia ; Beshenkov, Sergey A. ; et al.
    In: Психологическая наука и образование, Jg. 26 (2021-09-01), Heft 4, S. 43-53
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    HS Ansbach Research project: Boss vs. RoboBoss – which one do you prefer?
    Kolnsberg, Laura ; Junghof, Alina ; et al.
    2022
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    Research Note: Increase of bad bacteria and decrease of good bacteria in the gut of layers with vs. without hepatic steatosis
    Jun, Zhang ; Li, Shuo ; et al.
    In: Poultry Science, Jg. 99 (2020-10-01), Heft 10, S. 5074-5078
    Online unknown
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    Computer- vs. Mobile-Assisted Learning to Promote EFL Students’ Speaking Skills: A Preliminary Classroom-Based Research
    Herlina, Lina ; Juniardi, Yudi ; et al.
    In: International Journal of Instruction, Jg. 13 (2020-07-01), S. 417-432
    Online unknown
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    Volltext (PDF)
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    Recruiting Research Participants via Traditional Snowball vs Facebook Advertisements and a Website
    Bliss, Katherine ; Rambur, Betty ; et al.
    In: Western Journal of Nursing Research, Jg. 42 (2020-02-02), S. 846-851
    Online unknown
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    Presence and competences of social workers in Spanish educational centres. Laws vs. reality. A research approach
    Alfredo Hidalgo Lavié
    In: Social Work Education, Jg. 39 (2019-08-22), S. 378-391
    Online unknown
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    Islands and archipelagos: Reconciling programmatic vs. opportunistic research in health professions education
    Regehr, Glenn
    In: Perspectives on Medical Education, Jg. 9 (2020-11-01), Heft 6, S. 367-369
    Online unknown
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    Face-to-Face vs. E-Learning Models in the COVID-19 Era: Survey Research in a Spanish University
    María Teresa Costado Dios ; José Carlos Piñero Charlo ; et al.
    In: Education Sciences, Jg. 11 (2021-06-01), Heft 293
    Online unknown
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    The difference between patient’s and population’s preferences for early staged breast cancer radiation therapy, focus on EBRT vs. IORT treatment options - qualitative research method
    Gesheva, N. ; Stoimenov, V. ; et al.
    In: Breast, Jg. 56 (2021-04-01)
    Online unknown
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