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    Contemporary Crisis Management in Ukraine's Higher Education System: A Case Study from The Crises of the Pandemic and The Invasion
    Kuzmina, Svitlana L. ; Popova, Olena ; et al.
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 38 (2024), Heft 2, S. 413-428
    Online academicJournal
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    View full text at Emerald (Volltext)
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    Distance Learning during the COVID-19 Pandemic: The Experience of Ukraine's Higher Education System
    Grynyuk, S. ; Kovtun, O. ; et al.
    In: Electronic Journal of e-Learning, Jg. 20 (2022), Heft 3, S. 242-256
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Development of Advanced Digital Ecosystems at Universities: A Study Comparing Experiences from Ukraine, Poland and Slovakia
    Morze, Nataliia ; Smyrnova-Trybulska, Eugenia ; et al.
    In: European Journal of Education, Jg. 58 (2023), Heft 4, S. 647-664
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    ESP Students' Satisfaction with Online Learning during the COVID-19 Pandemic in Ukraine
    Avsheniuk, Nataliia ; Seminikhyna, Nataliya ; et al.
    In: Arab World English Journal, 2021-04-01, S. 222-234
    academicJournal
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    e-Skills and Digital Literacy for Foreign Languages Education: Student Case Study in Ukraine
    Makhachashvili, Rusudan ; Semenist, Ivan
    In: International Association for Development of the Information Society, 2021, S. 12
    Konferenz
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    Future Teachers Resource-Based Learning System: Experience of Higher Education Institutions in Poltava City, Ukraine
    Kononets, Natalia ; Ilchenko, Olena ; et al.
    In: Turkish Online Journal of Distance Education, Jg. 21 (2020-07-01), Heft 3, S. 199-220
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Virtual Learning Anxiety: A Case Study of Pedagogical University (Ukraine)
    Goncharova, Olga ; Maslova, Alina ; et al.
    In: Review of Education, Jg. 10 (2022-04-01), Heft 1, S. 11
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    MOOCs--Theoretical and Practical Aspects: Comparison of Selected Research Results: Poland, Russia, Ukraine, and Australia
    Smyrnova-Trybulska, Eugenia ; Ogrodzka-Mazur, Ewa ; et al.
    In: International Association for Development of the Information Society, 2016-12-01, S. 8
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Undergraduate Medical Communication Training by Means of Information and Communication Technologies in the USA and Ukraine
    Manyuk, Lyubov ; Kuchumova, Nataliya
    In: Comparative Professional Pedagogy, Jg. 8 (2018-03-01), Heft 1, S. 27-32
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Surveying Digital Competencies of University Students and Professors in Ukraine for Fully Online Collaborative Learning
    Blayone, Todd J. B. ; Mykhailenko, Olena ; et al.
    In: Technology, Pedagogy and Education, Jg. 27 (2018), Heft 3, S. 279-296
    academicJournal
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    Formation of Practical Activity Competence of Future Professionals in Higher Educational Establishments of Ukraine and Germany
    Gritchenko, Iryna
    In: Comparative Professional Pedagogy, Jg. 4 (2014-12-01), Heft 4, S. 53-58
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Developing and Evaluating the Effectiveness of a Pilot Online Course for Creativity Development
    Dovha, Mariia I. ; Antonenko, Pavlo D. ; et al.
    In: International Journal of Technology and Design Education, Jg. 34 (2024-07-01), Heft 3, S. 1123-1143
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    e-Tutor: A Multilingual Open Educational Resource for Faculty Development to Teach Online
    Rapp, Christian ; Gülbahar, Yasemin ; et al.
    In: International Review of Research in Open and Distributed Learning, Jg. 17 (2016-09-01), Heft 5, S. 284-289
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Fostering Digital Transformations in Military Engineering Education: Introduction of a Technology-Enhanced Learning Environment
    Chmyr, Viktor ; Koriekhov, Artem ; et al.
    In: Problems of Education in the 21st Century, Jg. 82 (2024), Heft 2, S. 162-185
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Stemming the Tide: Tackling Early Leaving from Vocational Education and Training in Times of Crises. Synthesis Report of Cedefop/ReferNet Survey. Cedefop Research Paper
    Cedefop - European Centre for the Development of Vocational Training, Department for VET and Skills
    In: Cedefop - European Centre for the Development of Vocational Training, 2023, S. 104
    report
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    Foreign Language Teaching of Ukrainian University Students in a Distance Learning Environment
    Pylypenko, Olena ; Kozub, Liubov
    In: Arab World English Journal, Jg. 12 (2021-09-01), Heft 3, S. 375-384
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Emergency Distance Education in the Conditions of COVID-19 Pandemic: Experience of Ukrainian Universities
    Bakhov, Ivan ; Opolska, Natalia ; et al.
    In: Education Sciences, Jg. 11 (2021), S. 21
    academicJournal
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    Cognitive Presence and Effect of Immersion in Virtual Learning Environment
    Katernyak, Ihor ; Loboda, Viktoriya
    In: Universal Journal of Educational Research, Jg. 4 (2016), Heft 11, S. 2568-2573
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Education in One World: Perspectives from Different Nations. BCES Conference Books, Volume 11
    Bulgarian Comparative Education Society (BCES) ; Popov, Nikolay ; et al.
    2013
    Buch
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    Cognitive Presence in Virtual Collaborative Learning: Assessing and Improving Critical Thinking in Online Discussion Forums
    Beckmann, Jennifer ; Weber, Peter
    In: International Association for Development of the Information Society, 2015-07-01, S. 8
    Konferenz
    Wie komme ich dran?

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