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    MOOCs--Theoretical and Practical Aspects: Comparison of Selected Research Results: Poland, Russia, Ukraine, and Australia
    Smyrnova-Trybulska, Eugenia ; Ogrodzka-Mazur, Ewa ; et al.
    In: International Association for Development of the Information Society, 2016-12-01, S. 8
    Konferenz
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    Comparative Pedagogical Analysis of Professional Training for Masters in Cybersecurity in Ukraine and the UK
    Braiko, Bohdan
    In: Comparative Professional Pedagogy, Jg. 9 (2019-09-01), Heft 3, S. 51-60
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Professionalisation as a Modern Global Tendency in the Development of Higher Pedagogical Education in Foreign Countries and Ukraine
    Desiatov, Tymofiy
    In: Comparative Professional Pedagogy, Jg. 4 (2014-06-01), Heft 2, S. 15-20
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Cultivation of Special Needs Students' Citizenship as the Basis in the Aspiration of Ukraine to European Integration
    Fedorova, Yevhenia
    In: Comparative Professional Pedagogy, Jg. 4 (2014-06-01), Heft 2, S. 69-75
    academicJournal
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    Recognition of Professional Qualifications. Policy Briefing [January 2023]
    European University Association (EUA) (Belgium) ; Davies, Howard
    In: European University Association, 2023, S. 12
    report
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    The Expertise in Working with Pedagogically Neglected Adolescents on the Example of German Universities
    Pylypyk, Katherine N.
    In: International Journal of Environmental and Science Education, Jg. 11 (2016), Heft 17, S. 10301-10309
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Education in One World: Perspectives from Different Nations. BCES Conference Books, Volume 11
    Bulgarian Comparative Education Society (BCES) ; Popov, Nikolay ; et al.
    2013
    Buch
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    Recognition of Professional Qualifications. Policy Briefing [July 2022]
    European University Association (EUA) (Belgium) ; Davies, Howard
    In: European University Association, 2022-07-01, S. 10
    report
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    Global National Qualifications Framework Inventory: Country Cases from EU and ETF Partner Countries
    Cedefop - European Centre for the Development of Vocational Training ; European Training Foundation (ETF) (Italy)
    In: Cedefop - European Centre for the Development of Vocational Training, 2013-10-01, S. 298
    report
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    Doctoral Defence Formats
    Lantsoght, Eva O. L.
    In: Studies in Higher Education, Jg. 48 (2023), Heft 2, S. 343-355
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    The Evaluation/Progress Review of VET-Standards. Subgroup C. Expert Report.
    European Training Foundation, Turin (Italy). ; Schmidt, Hermann W.
    1998
    report
    Wie komme ich dran?
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    Learning Dispositif and Emotional Attachment: A Preliminary International Analysis
    Huston, Simon ; Huston, Elena ; et al.
    In: Education Sciences, Jg. 9 (2019), S. 22
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Implementing a Value-Oriented Approach to Training Law Students
    Zavhorodnia, Vladyslava M. ; Slavko, Anna S. ; et al.
    In: European Journal of Contemporary Education, Jg. 8 (2019), Heft 3, S. 677-691
    academicJournal
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    Current Status and Prospects for the Quality Assurance in Border Guards Training: European Experience
    Balendr, Andrii
    In: Comparative Professional Pedagogy, Jg. 8 (2018-12-01), Heft 4, S. 20-25
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Forming of Students' Professional Legal Competency: Foreign Experience
    Yashchuk, Sergiy
    In: Comparative Professional Pedagogy, Jg. 6 (2016-09-01), Heft 3, S. 57-61
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    European Experience in Teacher Education and Pedagogical Mastery Development
    Romaniuk, Oksana
    In: Comparative Professional Pedagogy, Jg. 5 (2015-12-01), Heft 4, S. 87-92
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Professional Training of Future Teachers in Foreign Countries in Terms of Intercultural Interaction of Educational Space Objects
    Desyatov, Tymofiy
    In: Comparative Professional Pedagogy, Jg. 5 (2015-03-01), Heft 1, S. 19-24
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    A Management Tool Kit on Training Needs Assessment and Programme Design: An Integrated Resource for Management Development in Transition Countries. Companion.
    European Training Foundation, Turin (Italy).
    2002
    Online Elektronische Ressource
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    Transferability of Distance-Education-Qualifications. ZIFF Papiere 107.
    Fern Univ., Hagen (Germany). Inst. for Research into Distance Education. ; Grochtmann, Ulrich ; et al.
    1997
    report
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    Training Future Teachers from the Standpoint of Implementation of Modular-Activity Programs: International Experience
    Desiatov, Tymofiy
    In: Comparative Professional Pedagogy, Jg. 4 (2014-03-01), Heft 1, S. 5-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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