Zum Hauptinhalt springen
Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz
LBZ-Katalog PLUS

Suchergebnisse

LBZ-Katalog

Aufsätze und mehr
34 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Aufsätze und mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Verlag

Publikation

Sprache

Inhaltsanbieter

34 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Work and Life. Balance or Conflict? Theoretical Context vs. Research Results
    Tomaszewska, Renata ; Pawlicka, Aleksandra
    In: ftunikwbydgoszcz, 2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Evaluating research activity: impact factor vs. research factor
    FERRINI, SILVIA ; TUCCI, MARCO PAOLO ; et al.
    2011
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    THE EFFECT OF PODCASTS: A CASE OF AUDIO VS AUDIOVISUAL PODCASTS TO IMPROVE LISTENING COMPREHENSION IN VOCATIONAL HIGH SCHOOL (An Experimental Research at SMK Ihsaniyah Tegal City in Academic Year 2022/2023)
    TUNARSIH, .
    2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Volltext Volltext Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Doing Experimental Psychological Research from Remote: How Alerting Differently Impacts Online vs. Lab Setting
    Del Popolo Cristaldi, Fiorella ; Granziol, Umberto ; et al.
    In: Brain Sci, 2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Problematic donation procedures vs. futuristic research and treatment applications: A dichotomous social representation of stem cells in Italy
    Ariccio, Silvia ; Ganucci Cancellieri, Uberta ; et al.
    In: ftunivnapoliiris, 2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Problematic donation procedures vs. futuristic research and treatment applications: a dichotomous social representation of stem cells in Italy
    Ariccio, S. ; Ganucci Cancellieri U. ; et al.
    In: ftunivromairis, 2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Comparing perspectives on research needs from stakeholders vs. researchers in an exposome project: Sarah Leona Benz
    Benz, S ; Weber, M ; et al.
    In: Eur J Public Health ; ftpubmed, 2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Difference between Quantitative and Qualitative Research Question- PICO vs. SPIDER ; Differences between Quantitative and Qualitative Research Question- PICO vs. spider
    Rehman, Yasir
    In: American Scientific Research Journal for Engineering, Technology, and Sciences (ASRJETS); Vol 77 No 1 (2021); 188-199 ; 2313-4402 ; 2313-4410 ; ftjasrjets, 2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Bezpieczeństwo pracy zdalnej w oświacie w dobie pierwszej fali COVID-19 a konflikt ról zawodowych i rodzinnych - refleksje z badań ; The safety of remote working in education during the first COVID-19 wave vs. the conflict of teachers’ professional and family roles ; The safety of teleworking in education during the first wave of COVID-19 and the conflict of professional and family roles – research reflections; The safety of remote working in education during the first COVID-19 wave vs. conflict of teachers’ professional and family roles
    Kamińska-Berezowska, Sławomira
    In: ftunivsilesia, 2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Clinical practice vs. state-of-the-art research and future visions: Report on the 4D treatment planning workshop for particle therapy – Edition 2018 and 2019
    Czerska, K. ; Emert, F. ; et al.
    2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Thinking out of the box—by thinking in other boxes: a systematic review of interventions in early entrepreneurship vs. STEM education research
    Barth, Joanna ; Muehlfeld, Katrin
    In: Manag Rev Q, 2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Influencers vs the power of the crowd: A research about social influence on digital era
    Tobon, Sandra ; García-Madariaga, Jesús
    In: Estudios Gerenciales ; Estudios Gerenciales v.37 n.161 2021, 2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Patient-Derived Xenograft vs. Organoids: A Preliminary Analysis of Cancer Research Output, Funding and Human Health Impact in 2014–2019
    Marshall, Lindsay J. ; Triunfol, Marcia ; et al.
    In: Animals (Basel, 2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Second homes vs. residential tourism: A research gap
    Perles-Ribes, José Francisco ; Ramón-Rodríguez, Ana Belén ; et al.
    In: Turizam : međunarodni znanstveno-stručni časopis ; ISSN 1332-7461 (Print) ; ISSN 1849-1545 (Online) ; Volume 66 ; Issue 1, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Critical Realism vs Social Constructionism & Social Constructivism: Application to a Social Housing Research Study
    P Taylor, Simon
    In: International Journal of Sciences: Basic and Applied Research (IJSBAR); Vol 37 No 2 (2018); 216-222 ; 2307-4531 ; ftgssrrojs, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The Research on Political Elites: Steady vs. Modern Theories
    Matushenko, Oleksandra
    In: The Copernicus Journal of Political Studies; Nr 2 (5) (2013) ; 2299-4335, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Articles vs. Proceedings Papers: Do they differ in research relevance and impact? A case study in the Library and Information Science field
    González-Albo, Borja ; Bordons, María ; et al.
    In: Digital.CSIC (SHS, 2016
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Rezension zu: Marita Kampshoff, Claudia Wiepcke (Hg.): Handbuch Geschlechterforschung und Fachdidaktik. Wiesbaden: Springer VS 2012. ; Review of: Marita Kampshoff, Claudia Wiepcke (Hg.): Handbuch Geschlechterforschung und Fachdidaktik. Wiesbaden: Springer VS 2012. ; Review of: Marita Kampshoff, Claudia Wiepcke (ed.): Manual on Gender Research and Specialist Diagnostics. Wiesbaden: Springer VS 2012. Review of: Marita Kampshoff, Claudia Wiepcke (ed.): Manual on Gender Research and Specialist Diagnostics. Wiesbaden: Springer VS 2012.
    Blasse, Nina ; Rißler, Georg ; et al.
    In: querelles-net; Bd. 15 Nr. 1 (2014) ; querelles-net; Vol. 15 No. 1 (2014) ; 1862-054X, 2014
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Qualitative research in psychology: the bricoleur-researcher vs. the machine-trick researcher
    Elisangela Barboza Fernandes ; Eduardo de Carvalho Martins
    In: Semina: Ciências Sociais e Humanas, 2015
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Erforschen wir auch uns selbst – oder immer nur die anderen? Keine Rezension des Buches von Barbara FRIEBERTSHÄUSER
    Markus RIEGER-LADICH / Ludwig WIGGER (Hg.): Reflexive Erziehungswissenschaft. Forschungsperspektiven im Anschluss an Pierre Bourdieu. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2006. ISBN 10 3-531-14813-3, ISBN 13 978-3-531-14813-7 ; Do we also research ourselves – or always only the others? No review of the book by Barbara FRIEBERTSHÄUSER/Markus RIEGER-LADICH/Ludwig Wigger (ed.): Reflexive education science. Research perspectives following Pierre Bourdieu. Wiesbaden: VS Publishing for Social Sciences 2006. ISBN 10 3-531-14813-3, ISBN 13978-3-531-14813-7
    In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik ; 104 ; 2 ; 294-305, 2012
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?

Weitere Kataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -