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    Developing Professional Identity of Economics Students through Foreign Language Learning in Ukraine and Abroad
    Movchan, Larysa
    In: Comparative Professional Pedagogy, Jg. 8 (2018-06-01), Heft 2, S. 58-66
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    The Implementation of E-Learning to Support Learning and Teaching Foreign Language: A Case Study in Ukrainian Higher Education
    Tymoshchuk, Nataliia
    In: Arab World English Journal, 2022, Heft 2, S. 233-244
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Development of Prospective Agricultural Engineers' Technical Writing Skills Using Online Writing Lab
    Chaikovska, Olha ; Humeniuk, Iryna ; et al.
    In: Advanced Education, Jg. 23 (2023), S. 42-51
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Global Issues in ESP Classroom: Challenges and Opportunities in Higher Education
    Diachkova, Yana ; Sazhko, Lilia ; et al.
    In: Arab World English Journal, Jg. 12 (2021-03-01), Heft 1, S. 388-400
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    MALL Instructional Course Design: Constructing Out-of-Class Experience
    Solodka, Anzhelika ; Ruskulis, Liliia ; et al.
    In: Arab World English Journal, 2022-07-01, Heft 8, S. 40-55
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Facebook as a Flexible Ubiquitous Learning Space for Developing Speaking Skills
    Mykytiuk, Svitlana ; Lysytska, Olena ; et al.
    In: IAFOR Journal of Education, Jg. 10 (2022), Heft 1, S. 109-133
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Reshaping the Preservice Preschool Teachers' Curriculum to Give the Emphasis to the Managerial Domain
    Savluk, Halyna ; Dovbnia, Sopfiia ; et al.
    In: European Journal of Educational Research, Jg. 11 (2022), Heft 3, S. 1273-1287
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    The Use of a Competency-Based Approach to Forming Professional Culture in Pre-Service Lawyers
    Petkov, Sergey V. ; Denysov, Serhii F. ; et al.
    In: International Journal of Higher Education, Jg. 9 (2020), Heft 7, S. 367-376
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Gender Differentiation in Perceiving and Evaluating the Interactive Methods of Education by the Engineering Students
    Lebid, ?ndrii E. ; Shevchenko, Natal'ya A.
    In: European Journal of Contemporary Education, Jg. 9 (2020), Heft 4, S. 819-826
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Electronic Social Networking Sites as a Universal Tool for Developing Future Teachers' Digital Competence
    Hrynko, Viktoriia
    In: Advanced Education, 2019, Heft 12, S. 64-73
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Selected Aspects and Conditions of the Use of Robots in STEM Education for Young Learners as Viewed by Teachers and Students
    Smyrnova-Trybulska, Eugenia ; Morze, Nataliia ; et al.
    In: Interactive Technology and Smart Education, Jg. 14 (2017), Heft 4, S. 296-312
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View full text at Emerald (Volltext)
    Wie komme ich dran?

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