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Work Ability and Analysis of Stress-Relevant Coping With Demands of Teachers-A Cross-Sectional Comparative Study in Germany and Ukraine.

Thielmann, B ; Hoffmann, T ; et al.
In: Journal of occupational and environmental medicine, Jg. 64 (2022-08-01), Heft 8, S. 686-693
academicJournal

Titel:
Work Ability and Analysis of Stress-Relevant Coping With Demands of Teachers-A Cross-Sectional Comparative Study in Germany and Ukraine.
Autor/in / Beteiligte Person: Thielmann, B ; Hoffmann, T ; Zavgorodnii, I ; Darius, S ; Böckelmann, I
Zeitschrift: Journal of occupational and environmental medicine, Jg. 64 (2022-08-01), Heft 8, S. 686-693
Veröffentlichung: Hagerstown, MD : Lippincott Williams & Wilkins ; <i>Original Publication</i>: Baltimore, MD : Williams & Wilkins, c1995-, 2022
Medientyp: academicJournal
ISSN: 1536-5948 (electronic)
DOI: 10.1097/JOM.0000000000002565
Schlagwort:
  • Adaptation, Psychological
  • Cross-Sectional Studies
  • Germany
  • Humans
  • Surveys and Questionnaires
  • Ukraine
  • Faculty
  • Work Capacity Evaluation
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: MEDLINE
  • Sprachen: English
  • Publication Type: Journal Article
  • Language: English
  • [J Occup Environ Med] 2022 Aug 01; Vol. 64 (8), pp. 686-693. <i>Date of Electronic Publication: </i>2022 Jun 21.
  • MeSH Terms: Faculty* ; Work Capacity Evaluation* ; Adaptation, Psychological ; Cross-Sectional Studies ; Germany ; Humans ; Surveys and Questionnaires ; Ukraine
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  • Entry Date(s): Date Created: 20220622 Date Completed: 20220809 Latest Revision: 20220912
  • Update Code: 20240513

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