Effectiveness of Small-Group Interactive Education vs. Information-Only Lectures Regarding Healthier Lifestyles in Rehabilitation Patients. A Prospective Controlled Trial : European Federation for Research in Rehabilitation

Faller, H. ; Reusch, A. ; et al.

In: INTERNATIONAL JOURNAL OF REHABILITATION RESEARCH 32(SUPP/1):S40-S40; Jg. 32 (2009) SUPP/1, S. S40

Konferenz

Titel:	Effectiveness of Small-Group Interactive Education vs. Information-Only Lectures Regarding Healthier Lifestyles in Rehabilitation Patients. A Prospective Controlled Trial : European Federation for Research in Rehabilitation
Autor/in / Beteiligte Person:	Faller, H. ; Reusch, A. ; Strobl, V. ; Ellgring, H.
Link:	http://explore.bl.uk/primo_library/libweb/action/display.do?tabs=detailsTab&gathStatTab=true&ct=display&fn=search&doc=ETOCCN073741713&indx=1&recIds=ETOCCN073741713
Quelle:	INTERNATIONAL JOURNAL OF REHABILITATION RESEARCH 32(SUPP/1):S40-S40; Jg. 32 (2009) SUPP/1, S. S40
Veröffentlichung:	2009
Medientyp:	Konferenz
ISSN:	0342-5282 (print)
Sonstiges:	Nachgewiesen in: British Library Document Supply Centre Inside Serials & Conference Proceedings Sprachen: English

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