Supporting refugee learners from Ukraine in schools in Europe.

Europäische Kommission. Executive Agency Education, Audiovisual and Culture ; Kommission, Europäische

Luxemburg: Amt für Veröffentlichungen der Europäischen Union, 2022

Online Buch - 33 S.

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Titel:	Supporting refugee learners from Ukraine in schools in Europe.
Autor/in / Beteiligte Person:	Europäische Kommission. Executive Agency Education, Audiovisual and Culture ; Kommission, Europäische
Link:	http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/suche/fis_set.html?FId=3402007 https://edudoc.ch/record/225810 https://doi.org/10.2797/066388 Volltext
Reihe:	Eurydice Report
Veröffentlichung:	Luxemburg: Amt für Veröffentlichungen der Europäischen Union, 2022
Medientyp:	Buch
Umfang:	33 S.
ISBN:	978-92-9488-076-5 (print)
DOI:	10.2797/066388
Schlagwort:	Schulpsychologie Bildungspolitik Kind Schulorganisation Lehrer Sprachförderung Fernunterricht Integration Ausländer Jugendlicher Europa Ukraine
Sonstiges:	Nachgewiesen in: FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) Sprachen: English Document Type: book Language: English

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