Influence of assistive technology applications on dyslexic students: The case of Saudi Arabia during the COVID-19 pandemic : Article

Al-Dokhny, Amany Ahmed ; Bukhamseen, Amani Mohammed ; et al.

In: Education and Information Technologies, Jg. 27 (2022-11-01), Heft 9, S. 12213-12249

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Titel:	Influence of assistive technology applications on dyslexic students: The case of Saudi Arabia during the COVID-19 pandemic : Article
Autor/in / Beteiligte Person:	Al-Dokhny, Amany Ahmed ; Bukhamseen, Amani Mohammed ; Drwish, Amr Mohammed
Link:	Full Text Finder (Volltext)
Zeitschrift:	Education and Information Technologies, Jg. 27 (2022-11-01), Heft 9, S. 12213-12249
Veröffentlichung:	2022
Medientyp:	academicJournal
ISSN:	1360-2357 (print)
DOI:	10.1007/s10639-022-11090-9
Sonstiges:	Nachgewiesen in: Gale OneFile: Computer Science Sprachen: English

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