Lesen im geschichtswissenschaftlichen Studium

Verena von Wiczlinski

Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag, 2018

Monographie, Gedruckte Ressource - 54 Seiten : Diagramme ; 18.7 cm x 11.5 cm

1. Einführung 2. Von Theorien und Modellen: Denken und Lesen 2.1 Historisches Denken und Lesen im Geschichtsstudium 2.2 Modelle historischen Lesens 3. Texte in der Geschichtswissenschaft: Quellen und Literatur 4. Professionalisierung durch Lesen auf zwei Ebenen: Historisches Urteil und Metakognition 5. Von der Theorie zur Praxis: Lesen in der Lehrveranstaltung 5.1 Setting und Konzeption der Veranstaltung 5.2 Scaffolding 5.3 Historisches Lesen im Semesterverlauf 6. Fazit: Ziele richtigen und guten Lesens im Studium der GeschichtswissenschaftLiteraturverzeichnis. Besuchte Internetpräsenzen von Hochschulen, Projekten und Materialien

Titel:	Lesen im geschichtswissenschaftlichen Studium
Verantwortlichkeitsangabe:	Verena von Wiczlinski
Autor/in / Beteiligte Person:	Wiczlinski, Verena von (1970-)
Körperschaft:	Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH
Link:	Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Kleine Reihe Hochschuldidaktik Wochenschau Geschichte
Veröffentlichung:	Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag, 2018
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	54 Seiten : Diagramme ; 18.7 cm x 11.5 cm
ISBN:	9783734403613 Broschur : EUR 9.80 (DE), EUR 10.10 (AT); 3734403618
Schlagwort:	Geschichtsstudium Lektüre
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Kleine Reihe Hochschuldidaktik Gesamttitelangabe: Wochenschau Geschichte Erscheint auch als: Online-Ausgabe, PDF, ISBN 9783734409620 Verlags-/Bestellnummer: Bestellnummer: 40361 Fächer: 330 Geschichte hbz Verbund-ID: HT019708788

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