Digitalkunde als Schulfach

Frederik Weinert

München: UVK Verlag, [2019]

Monographie, Lehrbuch, Gedruckte Ressource - 180 Seiten ; 21.5 cm x 15 cm

Titel:	Digitalkunde als Schulfach
Verantwortlichkeitsangabe:	Frederik Weinert
Autor/in / Beteiligte Person:	Weinert, Frederik
Körperschaft:	Uni-Taschenbücher GmbH
Link:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	utb; Medienpolitik, Pädagogik
Veröffentlichung:	München: UVK Verlag, [2019]
Medientyp:	Monographie, Lehrbuch
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	180 Seiten ; 21.5 cm x 15 cm
ISBN:	9783825251000 Broschur : EUR 24.99 (DE), EUR 25.70 (AT), CHF 32.50 (freier Preis); 3825251004
Schlagwort:	Digitalisierung Neue Medien Medienkompetenz Unterricht Medienpädagogik Schule
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: utb; Medienpolitik, Pädagogik ; 5100 Erscheint auch als: Online-Ausgabe, ISBN 9783838551005 Fächer: 120 Erziehung, Bildung, Unterricht; 820 Informatik, Datenverarbeitung hbz Verbund-ID: HT019910171

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