Alltagskulturen in den Slums von Nairobi: eine geographiedidaktische Studie zum kritisch-reflexiven Umgang mit Raumbildern

Andreas Eberth

Bielefeld: transcript, [2019]

Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - 354 Seiten : Illustrationen

Titel:	Alltagskulturen in den Slums von Nairobi: eine geographiedidaktische Studie zum kritisch-reflexiven Umgang mit Raumbildern
Werktitel:	Raumwahrnehmungen und -konstruktionen reflektieren lernen am Beispiel von Alltagskulturen Jugendlicher in den Slums von Nairobi, Kenia
Verantwortlichkeitsangabe:	Andreas Eberth
Autor/in / Beteiligte Person:	Eberth, Andreas (1985-)
Körperschaft:	Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover ; Transcript GbR
Link:	http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4774-7 Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Sozial- und Kulturgeographie — Weitere Bände
Veröffentlichung:	Bielefeld: transcript, [2019]
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	354 Seiten : Illustrationen
ISBN:	9783837647747; 3837647749
Schlagwort:	Deutschland Geografieunterricht Schüler Vorstellung Nairobi Slum Alltagskultur Interkulturelles Lernen Afrikabild Didaktische Rekonstruktion Sozialraum Jugend Fotodokumentation Selbstbild
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Sozial- und Kulturgeographie ; Band 30 Dissertation, Leibniz Universität Hannover Erscheint auch als: Online-Ausgabe, PDF: Eberth, Andreas, 1985-: Alltagskulturen in den Slums von Nairobi, ISBN 9783839447741 Fächer: 630 Soziologie, Gesellschaft hbz Verbund-ID: HT020201287

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