Ernstnehmen - Zuhören - Erfahrungen ermöglichen: personzentrierte Haltung in der Betreuung von Kindern und Jugendlichen

Marlis Pörtner, Martina Portmann, Peter Indergand

Stuttgart: Klett-Cotta, [2022]

Monographie, Gedruckte Ressource - 249 Seiten : Diagramme ; 22 cm x 13.8 cm

Die von Marlis Pörtner mitgeprägte personzentrierte Haltung steht im Mittelpunkt dieses Praxisbuches. Ihre Handlungsgrundlagen und Richtlinien helfen, Kinder ganzheitlich wahrzunehmen, zu verstehen und empathisch auf sie einzugehen. Das stärkt die Beziehung. Der Blick der Betreuungsperson ist nicht auf Defizite gerichtet, sondern auf individuelle Ressourcen und kleine Erfolge. Im Zentrum steht eine auf Selbstbestimmung und Autonomie ausgerichtete Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Das aus drei Generationen zusammengesetzte Autorentrio gibt wertvolle Impulse für die Kinderbetreuung, die auch in schwierigen Situationen Orientierung bieten. Zahlreiche Praxisbeispiele aus dem Betreuungsalltag sowie didaktische Anregungen und Materialien zum Download machen dieses Buch zu einem nachhaltigen Praxiswerk.

Titel:	Ernstnehmen - Zuhören - Erfahrungen ermöglichen: personzentrierte Haltung in der Betreuung von Kindern und Jugendlichen
Verantwortlichkeitsangabe:	Marlis Pörtner, Martina Portmann, Peter Indergand
Autor/in / Beteiligte Person:	Pörtner, Marlis (1933-2020) ; Portmann, Martina ; Indergand, Peter
Link:	Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Fachbuch Klett-Cotta
Veröffentlichung:	Stuttgart: Klett-Cotta, [2022]
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	249 Seiten : Diagramme ; 22 cm x 13.8 cm
ISBN:	9783608984026 kartoniert : EUR 25.00 (DE); 360898402X
Schlagwort:	Psychologie Entwicklungspsychologie Kinderbetreuung Kindererziehung Erziehungswissenschaften Personzentrierte Haltung Personzentrierte Psychotherapie Selbstbestimmung Autonomie Kita-Betreuung Kita-Konzept Pädagogisches Konzept Selbstwert Sicherheit Vertrauen praxisorientiert ressourcenorientiert Empathie Wertschätzung Jugendarbeit Nichtdirektivität Philosophie der Erziehung, Bildungstheorie Pädagogische Psychologie Vorschul- und Kindergartenpädagogik
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Fachbuch Klett-Cotta "Mit Downloadmaterial" - Buchumschlag Erscheint auch als: Online-Ausgabe, E-Book, ISBN 9783608118803 Erscheint auch als: Online-Ausgabe, PDF, ISBN 9783608205657 Fächer: 120 Erziehung, Bildung, Unterricht; 630 Soziologie, Gesellschaft RVK: DK 2000 Allgemeines und Deutschland; DS 7130 Kleinkinderziehung; DS 7140 Prävention in der Jugendhilfe (Jugendarbeit, Jugendpflege, Freizeitbetreuung, -beratung); DS 7150 Intervention in der Jugendhilfe (Erziehungshilfen, Arbeit in Heimen); CU 8100 Kinderpsychotherapie, Jugendpsychotherapie hbz Verbund-ID: HT021259934

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